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生活支援技術せいかつしえんぎじゅつ

問題もんだい89

介護かいご老人ろうじん福祉ふくし施設しせつの介護かいご福祉ふくし職しょくが,管理栄養士かんりえいようしと連携れんけいすることが必要ひつような利用者りようしゃの状態じょうたいとして,最もっとも適切てきせつなものを1つ選えらびなさい。

1 利用者りようしゃの食たべ残のこしが目立めだつ。
2 経管栄養けいかんえいようをしている利用者りようしゃが嘔吐おうとする。
3 利用者りようしゃの食事中しょくじちゅうの姿勢しせいが不安定ふあんていである。
4 利用者りようしゃの義歯ぎしがぐらついている。
5 利用者りようしゃの摂食せっしゅ・嚥下えんげの機能訓練きのうくんれんが必要ひつようである。

解答(かいとう)と解説(かいせつ)を確認(かくにん)する

解答かいとうと解説かいせつ

問題もんだい89

専門職せんもんしょく(今回こんかいは管理栄養士かんりえいようし)の業務ぎょうむに関かんする問題もんだいです。

答こたえは、「1」です。

異ことななる専門性せんもんせいをもつ多職種たしょくしゅが利用者りようしゃを支ささえあうことで、それぞれの専門職せんもんしょくとしての知ち識しき・能力のうりょくを活用かつようして、効果的こうかてきなサービスが提供ていきょうできるようになります。

自分以外じぶんいがいの専門職せんもんしょくが、どのような役割やくわりをしているのか整理せいりをしましょう。

1 利用者りようしゃの食たべ残のこしが目立めだつ。

【○】正ただしい選択肢せんたくしです。食事しょくじの管理かんりや献立こんだて、調理方法ちょうりほうほうの変更へんこうは管理栄養士かんりえいようしと連携れんけいします。

2 経管栄養けいかんえいようをしている利用者りようしゃが嘔吐おうとする。

【×】誤あやまりです。経管栄養けいかんえいようの嘔吐おうとについては、医療職いりょうしょくと連携れんけいします。

3 利用者りようしゃの食事中しょくじちゅうの姿勢しせいが不安定ふあんていである。

【×】誤あやまりです。食事中しょくじちゅうの姿勢しせいは、理学療法士りがくりょうほうしや作業療法士さぎょうりょうほうしと連携れんけいします。

4 利用者りようしゃの義歯ぎしがぐらついている。

【×】誤あやまりです。義歯ぎしのぐらつきは、歯科医しかいと連携れんけいします。

5 利用者りようしゃの摂食せっしゅ・嚥下えんげの機能訓練きのうくんれんが必要ひつようである。

【×】誤あやまりです。摂食せっしゅ・嚥下えんげの機能訓練きのうくんれんは、言語聴覚士げんごちょうかくしと連携れんけいします。

#専門職せんもんしょく #多職種連携たしょくしゅれんけい