国家試験こっかしけんの問題もんだいを解とくために必要ひつような文法ぶんぽうをしっかりおさえましょう。

1．「～として」の 意味いみ

「～として」は、 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 という意味いみを 表あらわすときに 使つかいます。

意味いみ

「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」

💡 やさしい 日本語にほんごで 考かんがえると…

「～の立場たちばで」
「～の役割やくわりで」

「～として」が 難むずかしいときは、 まず 「～という 立場たちばで」 と言いいかえて 読よんでみましょう。

例れい
私わたしは 介護福祉士かいごふくしし として 働はたらいています。
↓
私わたしは 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばで 働はたらいています。
「～として」には、 こんな使つかい 方かたがあります
① 立場たちば・ 役割やくわりを 表あらわす
例れい： 介護福祉士かいごふくしし として 働はたらく
→ 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばで 働はたらく
② 分類ぶんるい・ 位置いちづけを 表あらわす
例れい： 趣味しゅみとして ギターを弾ひく
→ 趣味しゅみの 一ひとつとして ギターを弾ひく
ポイント

「～として」は、 人ひとの 仕事しごとや 立場たちばだけに 使つかう 文法ぶんぽうではありません。

文ぶんによっては、 「～の 一ひとつとして」 「～という 位置いちづけで」 という意味いみでも 使つかわれます。

まずは、 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 と覚おぼえておきましょう。

2．文ぶんの 形かたちを 覚おぼえよう

「～として」の 前まえには、 名詞めいし がきます。

大切たいせつなのは、 「として」の 後うしろです。

「として」の 後うしろに 動詞どうしなどがくる 場合ばあいと、 「としての」 のあとに 名詞めいしがくる 場合ばあいがあります。
① 「～として」
名詞めいし ＋ として ＋ 動詞どうし・ 文ぶん
例れい 私わたしは 介護福祉士かいごふくしし として 働はたらいています。
→ 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばで 働はたらいています。
② 「～としての」
名詞めいし ＋ としての ＋ 名詞めいし
例れい 介護福祉士かいごふくしし としての 責任せきにんを 考かんがえます。
→ 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばでの 責任せきにんを 考かんがえます。
「として」の 後うしろを 見みよう
介護福祉士かいごふくしし として 働はたらく
→ 「として」の 後うしろは 動詞どうし 「働はたらく」
介護福祉士かいごふくしし としての 責任せきにん
→ 「としての」の 後うしろは 名詞めいし 「責任せきにん」
ほかの例れいも 見みてみよう
留学生りゅうがくせいとして 日本にほんに 来きました。
→ 留学生りゅうがくせい という 立場たちばで 日本にほんに 来きました。
先輩せんぱいとして 後輩こうはいを 助たすけます。
→ 先輩せんぱい という 立場たちばで 後輩こうはいを 助たすけます。
職員しょくいんとしての 役割やくわりを 確認かくにんします。
→ 職員しょくいん という 立場たちばでの 役割やくわりを 確認かくにんします。
家族かぞくとしての 気持きもちを 伝つたえます。
→ 家族かぞく という 立場たちばでの 気持きもちを 伝つたえます。
💡 「の」があるかどうかに 注目ちゅうもく
介護福祉士かいごふくしし として 働はたらく
→ 「として」の 後うしろに 動詞どうし

介護福祉士かいごふくしし としての 責任せきにん
→ 「としての」の 後うしろに 名詞めいし
覚おぼえ 方かた

名詞めいし ＋ として ＋ 動詞どうし・ 文ぶん
→ ～という 立場たちば・ 役割やくわりで

名詞めいし ＋ としての ＋ 名詞めいし
→ ～という 立場たちばでの 名詞めいし

文ぶんを 読よむときは、 「として」の 後うしろに 何なにがあるか を確認かくにんしましょう。

3．どんなときに 使つかう？

「～として」は、 人ひとの 立場たちばや 役割やくわりを 表あらわすときによく 使つかいます。

でも、 人ひとの 立場たちばだけに 使つかうわけではありません。

仕事しごとや 資格しかく、 物ものの 使つかい 方かた、 分類ぶんるいなどを 表あらわすときにも 使つかいます。
① 立場たちば・ 役割やくわり
「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 という意味いみです。
例れい 私わたしは 先輩せんぱい として 後輩こうはいを 助たすけます。
→ 先輩せんぱいという 立場たちばで 後輩こうはいを 助たすけます。
② 職業しょくぎょう・ 資格しかく
「～という 仕事しごと・ 資格しかくの 立場たちばで」 という意味いみです。
例れい 介護福祉士かいごふくしし として 利用者りようしゃを 支援しえんします。
→ 介護福祉士かいごふくししという 立場たちばで 利用者りようしゃを 支援しえんします。
③ 用途ようと・ 目的もくてき
「～のために 使つかう」 「～の 役割やくわりで 使つかう」 という意味いみです。
例れい この 部屋へやは 会議室かいぎしつ として 使つかわれています。
→ この 部屋へやは 会議かいぎをする 部屋へやとして 使つかわれています。
④ 分類ぶんるい・ 位置いちづけ
「～の 一ひとつとして」 「～というものとして」 という意味いみです。
例れい 運動うんどう として 散歩さんぽをしています。
→ 運動うんどうの 一ひとつとして 散歩さんぽをしています。
意味いみに 合あわせて 言いいかえてみよう
立場たちば・ 役割やくわり
→ 「～という 立場たちばで」
職業しょくぎょう・ 資格しかく
→ 「～という 仕事しごと・ 資格しかくの 立場たちばで」
用途ようと・ 目的もくてき
→ 「～のために 使つかう」
分類ぶんるい・ 位置いちづけ
→ 「～の 一ひとつとして」
💡 ポイント
「～として」を 見みたら、 すべて 「～という 立場たちばで」 と言いいかえる 必要ひつようはありません。

文ぶんの 意味いみに 合あわせて、 「～という 立場たちばで」 や 「～の 一ひとつとして」 と言いいかえると 分わかりやすくなります。

4．例文れいぶんで 確認かくにんしよう

「～として」を 使つかった 文ぶんを 見みて、 意味いみを 確認かくにんしましょう。

「～として」を 見みつけたら、 「どんな 立場たちば・ 役割やくわりなのか」 を考かんがえてみましょう。

文ぶんによっては、 「～の 一ひとつとして」 と考かんがえると 分わかりやすくなります。
職業しょくぎょう・ 資格しかく
私わたしは 介護福祉士かいごふくしし として 働はたらいています。
やさしい 日本語にほんご → 介護福祉士かいごふくししという 立場たちばで 働はたらいています。
文ぶんの 形かたち： 介護福祉士かいごふくしし ＋ として
立場たちば・ 役割やくわり
先輩せんぱい として 新あたらしい 職員しょくいんを 助たすけます。
やさしい 日本語にほんご → 先輩せんぱいという 立場たちばで、 新あたらしい 職員しょくいんを 助たすけます。
文ぶんの 形かたち： 先輩せんぱい ＋ として
立場たちば・ 役割やくわり
私わたしは 留学生りゅうがくせい として 日本にほんに 来きました。
やさしい 日本語にほんご → 留学生りゅうがくせいという 立場たちばで 日本にほんに 来きました。
文ぶんの 形かたち： 留学生りゅうがくせい ＋ として
用途ようと・ 目的もくてき
この 部屋へやは 会議室かいぎしつ として 使つかわれています。
やさしい 日本語にほんご → この 部屋へやは、 会議かいぎをする 部屋へやとして 使つかわれています。
文ぶんの 形かたち： 会議室かいぎしつ ＋ として
分類ぶんるい・ 位置いちづけ
健康けんこうのための 運動うんどう として 毎日まいにち 散歩さんぽをしています。
やさしい 日本語にほんご → 健康けんこうのための 運動うんどうの 一ひとつとして、 毎日まいにち 散歩さんぽをしています。
文ぶんの 形かたち： 運動うんどう ＋ として
「～としての」＋ 名詞めいし
介護福祉士かいごふくしし としての 責任せきにんを 考かんがえます。
やさしい 日本語にほんご → 介護福祉士かいごふくししという 立場たちばでの 責任せきにんを 考かんがえます。
文ぶんの 形かたち： 介護福祉士かいごふくしし ＋ としての ＋ 責任せきにん
例文れいぶんを 読よむときの 確認かくにんポイント
1 「として」の 前まえにある 名詞めいしを 確認かくにんする
2 人ひとの 立場たちばなら、 「～という 立場たちばで」 と言いいかえる
3 方法ほうほうや 分類ぶんるいなら、 「～の 一ひとつとして」 と言いいかえてみる
4 「としての」があれば、 後うしろの 名詞めいし まで一緒いっしょに 読よむ
💡 ポイント
「～として」は、 前まえの 名詞めいしが どんな 立場たちば・ 役割やくわりなのか を表あらわします。

人ひとだけでなく、 物ものの 使つかい 方かたや 方法ほうほう、 分類ぶんるいを 表あらわす 文ぶんでも 使つかわれることを 覚おぼえておきましょう。

5．「～として」と「～としての」は 何なにが 違ちがう？

「～として」と「～としての」は、 意味いみは 近ちかいですが、 後うしろにくる 言葉ことば が違ちがいます。

「としての」の「の」は、 後うしろの 名詞めいしにつなげる 働はたらきをします。

そのため、 文ぶんを 読よむときは、 「として」だけでなく、 後うしろの 言葉ことばまで 確認かくにんしましょう。
① ～として
名詞めいし ＋ として ＋ 動詞どうし・ 文ぶん
例れい 介護福祉士かいごふくしし として 働はたらきます。
「として」の 後うしろは 動詞どうし 「働はたらきます」 です。
② ～としての
名詞めいし ＋ としての ＋ 名詞めいし
例れい 介護福祉士かいごふくしし としての 責任せきにんがあります。
「としての」の 後うしろは 名詞めいし 「責任せきにん」 です。
「としての」は、 後うしろの 名詞めいしまで 一緒いっしょに 読よもう
【介護福祉士かいごふくしし としての 責任せきにん】 を考かんがえます。
→ 介護福祉士かいごふくししという 立場たちばでの 責任せきにん
【職員しょくいん としての 役割やくわり】 を確認かくにんします。
→ 職員しょくいんという 立場たちばでの 役割やくわり
【家族かぞく としての 気持きもち】 を伝つたえます。
→ 家族かぞくという 立場たちばでの 気持きもち
後うしろの 言葉ことばを 見みてみよう
看護師かんごしとして 病院びょういんで 働はたらきます。 → 「として」の 後うしろに 動詞どうし
看護師かんごしとしての 経験けいけんがあります。 → 「としての」の 後うしろに 名詞めいし
親おやとして 子こどもを 支ささえます。 → 「として」の 後うしろに 動詞どうし
親おやとしての 責任せきにんがあります。 → 「としての」の 後うしろに 名詞めいし
💡 試験しけんではここに 注目ちゅうもく
長ながい 文章ぶんしょうでは、 「～としての＋ 名詞めいし」 を 一ひとつのまとまりとして 読よむことが 大切たいせつです。

たとえば、 「介護福祉士かいごふくしし としての 実務経験じつむけいけん」 なら、 「介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばでの 実務経験じつむけいけん」 と考かんがえると 分わかりやすくなります。
覚おぼえ 方かた

～として ＋ 動詞どうし・ 文ぶん
→ ～という 立場たちばで～する

～としての ＋ 名詞めいし
→ ～という 立場たちばでの 名詞めいし

「の」があれば、 後うしろの 名詞めいしまで 一緒いっしょに 読よむ と覚おぼえましょう。

6．「～としては・～としても」も 覚おぼえよう

「～として」に 「は」や「も」がついて、 「～としては」 「～としても」 という形かたちで 使つかわれることもあります。

どちらも、 「～という 立場たちば」 という基本きほんの 意味いみは 同おなじです。

「は」と「も」がつくことで、 伝つたえたい 意味いみが 少すこし 変かわります。
① ～としては
意味いみ
→ ～という 立場たちばから 考かんがえると
例れい 介護福祉士かいごふくしし としては 、 その対応たいおうには 賛成さんせいできません。
→ 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばから 考かんがえると、 その対応たいおうには 賛成さんせいできません。
② ～としても
意味いみ
→ ～という 立場たちばでも
例れい 家族かぞく としても 心配しんぱいです。
→ 家族かぞく という 立場たちばでも 心配しんぱいです。
「は」と「も」の 違ちがいを 考かんがえよう
～としては
→ その 立場たちばから 考かんがえた 意見いけんや 考かんがえを 言いうときに 使つかいます。
～としても
→ 「ほかの 立場たちばだけでなく、 この 立場たちばでも」 という気持きもちを 表あらわすことがあります。
文ぶんを 比くらべてみよう
職員しょくいんとして 利用者りようしゃを 支援しえんします。 → 職員しょくいんという 立場たちばで 支援しえんします。
職員しょくいんとしては、 この方法ほうほうが よいと思おもいます。 → 職員しょくいんという 立場たちばから 考かんがえると、 この方法ほうほうが よいと思おもいます。
職員しょくいんとしても 心配しんぱいしています。 → 職員しょくいんという 立場たちばでも 心配しんぱいしています。
💡 まずは 基本きほんの 「～として」を 理解りかいしよう
「～としては」や 「～としても」を 見みつけても、 難むずかしく 考かんがえる 必要ひつようはありません。

まず 「～として」＝ 「～という 立場たちばで」 と考かんがえます。

そのあとに、 「は」なら 「その 立場たちばから 考かんがえると」 、 「も」なら 「その 立場たちばでも」 と考かんがえると 分わかりやすいです。
覚おぼえ 方かた

～として
→ ～という 立場たちばで

～としては
→ ～という 立場たちばから 考かんがえると

～としても
→ ～という 立場たちばでも

7．「～として」と「～にとって」は 何なにが 違ちがう？

「～として」と「～にとって」は、 どちらも 人ひとの 立場たちばに 関係かんけいする 表現ひょうげんですが、 意味いみは 違ちがいます。

「～として」 は、 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 という意味いみです。

「～にとって」 は、 「～から 考かんがえると」 という意味いみで、 その人ひとから 見みた 考かんがえや 評価ひょうかを 表あらわします。
① ～として
意味いみ
→ ～という 立場たちば・ 役割やくわりで
例れい 私わたしは 介護福祉士かいごふくしし として 働はたらいています。
→ 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばで 働はたらいています。
② ～にとって
意味いみ
→ ～から 考かんがえると
例れい 私わたし にとって 家族かぞくは 大切たいせつです。
→ 私わたしから 考かんがえると、 家族かぞくは 大切たいせつです。
どうやって 見分みわける？
～として 「その 人ひとは 何なんの 立場たちば・ 役割やくわりで 行動こうどうしている？」 と考かんがえます。
～にとって 「だれから 見みて、 大切たいせつ・ 必要ひつよう・ 難むずかしいなどと 考かんがえている？」 と考かんがえます。
例文れいぶんを 比くらべてみよう
家族かぞく として Aさんを 支ささえます。
→ 家族かぞくという 立場たちば・ 役割やくわりで Aさんを 支ささえます。
Aさん にとって 家族かぞくの 支ささえは 大切たいせつです。
→ Aさんから 考かんがえると、 家族かぞくの 支ささえは 大切たいせつです。
介護職員かいごしょくいん として 利用者りようしゃの 話はなしを 聞ききます。
→ 介護職員かいごしょくいんという 立場たちばで 話はなしを 聞ききます。
利用者りようしゃ にとって 安心あんしんできる 環境かんきょうが 大切たいせつです。
→ 利用者りようしゃから 考かんがえると、 安心あんしんできる 環境かんきょうが 大切たいせつです。
💡 後うしろの 言葉ことばにも 注目ちゅうもく
「～にとって」の 後うしろには、 大切たいせつ、 必要ひつよう、 重要じゅうよう、 難むずかしい、 良よい など、 考かんがえや 評価ひょうかを 表あらわす 言葉ことばが よくきます。

一方いっぽう、 「～として」は、 仕事しごとや 役割やくわり、 立場たちばを 表あらわすときに 使つかいます。
覚おぼえ 方かた

～として
→ ～という 立場たちば・ 役割やくわりで

～にとって
→ ～から 考かんがえると

「立場たちば・ 役割やくわり」なのか、 「だれから 見みた 考かんがえ・ 評価ひょうか」なのかを 考かんがえると、 違ちがいが 分わかりやすくなります。

8．試験しけんではどう 使つかわれる？

「～として」は、 介護福祉士国家試験かいごふくししこっかしけんの 問題文もんだいぶんでも よく使つかわれています。

試験しけんでは、 「～として」が 人ひとの 立場たちばだけに 使つかわれるとは 限かぎりません。

「～の 一員いちいんとして」 「～というものとして」 「～としての＋ 名詞めいし」 など、いろいろな 形かたちで 出でてきます。
実際じっさいの 試験しけんでは、 こんな形かたちで 使つかわれています
第だい38回かい （問題もんだい34）
実際じっさいの 問題文もんだいぶん

次つぎの 記述きじゅつのうち、 客観的事実きゃっかんてきじじつに 該当がいとうする ものとして 、 最もっとも 適切てきせつなものを 1つ選えらびなさい。

やさしい 日本語にほんごにすると…
→ 客観的事実きゃっかんてきじじつに 当あてはまるものは どれですか。
この 文ぶんの 「ものとして」は、
「～に 当あてはまるものとして」 という意味いみです。

試験問題しけんもんだいでは、 このような 形かたちがよく 使つかわれます。
形かたち： 客観的事実きゃっかんてきじじつに 該当がいとうするもの ＋ として
第だい38回かい （問題もんだい35）
実際じっさいの 問題文もんだいぶん

次つぎの 記述きじゅつのうち、 介護福祉職かいごふくししょくが 行おこなう 利用者りようしゃの 生活支援せいかつしえんとして 、 最もっとも 適切てきせつなものを 1つ選えらびなさい。

やさしい 日本語にほんごにすると…
→ 介護福祉職かいごふくししょくが 行おこなう 生活支援せいかつしえんとして 正ただしいものはどれですか。
ここでは、 人ひとの 立場たちばではなく、 「生活支援せいかつしえん という 分類ぶんるいで」 という意味いみで 使つかわれています。
形かたち： 生活支援せいかつしえん ＋ として
第だい37回かい （問題もんだい6）
実際じっさいの 問題文もんだいぶん

D介護福祉職かいごふくししょくは チームの 一員いちいんとして 何なにができるのかを 考かんがえた。

やさしい 日本語にほんごにすると…
→ D介護福祉職かいごふくししょくは、 チームの 一員いちいんという 立場たちば・ 役割やくわりで、 何なにができるか 考かんがえました。
これは、 このページで 最初さいしょに 学まなんだ 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 という使つかい 方かたです。
形かたち： チームの 一員いちいん ＋ として
第だい37回かい （総合問題そうごうもんだい1・ 事例文じれいぶん）
実際じっさいの 問題文もんだいぶん

センターで 対応たいおうしてくれた B主任介護支援専門員しゅにんかいごしえんせんもんいんは、 介護福祉士かいごふくししとしての 実務経験じつむけいけん が豊富ほうふだった。

やさしい 日本語にほんごにすると…
→ B主任介護支援専門員しゅにんかいごしえんせんもんいんは、 介護福祉士かいごふくししとして 仕事しごとをした 経験けいけんが たくさんありました。
ここでは、 「～としての＋ 名詞めいし」 の形かたちになっています。

「としての」の 後うしろにある 「実務経験じつむけいけん」 までを 一ひとつのまとまりとして 読よみましょう。
形かたち： 介護福祉士かいごふくしし ＋ としての ＋ 実務経験じつむけいけん
試験しけんで 「～として」を 見みつけたら
1 「として」の 前まえにある 言葉ことばを 確認かくにんする
2 人ひとの 立場たちば・ 役割やくわりなら、 「～という 立場たちばで」 と考かんがえる
3 分類ぶんるいや 種類しゅるいなら、 「～というものとして」 「～の 一ひとつとして」 と考かんがえる
4 「としての」があれば、 後うしろの 名詞めいしまで 一緒いっしょに 読よむ
💡 試験しけんでのポイント
「～として」は、 介護福祉士国家試験かいごふくししこっかしけんでは、 事例文じれいぶんだけでなく、 「～として、 最もっとも 適切てきせつなものを 選えらびなさい」 という 問題文もんだいぶんにも 使つかわれます。

「として」だけを 見みるのではなく、 前後ぜんごの 言葉ことばを 一緒いっしょに 読よむ ことが大切たいせつです。

9．試験問題しけんもんだいを 読よむときのポイント

試験しけんでは、 「～として」が 長ながい 問題文もんだいぶんや 事例文じれいぶんの 中なかに 出でてきます。

「として」だけを 見みて 意味いみを 決きめるのではなく、 前後ぜんごの 言葉ことばを 一緒いっしょに 読よむ ことが大切たいせつです。

次つぎの4つの 順番じゅんばんで 考かんがえてみましょう。
1
「として」の 前まえを 確認かくにんする
まず、 「として」の 前まえに 何なにがあるか を確認かくにんします。
チームの 一員いちいん として
→ 「チームの 一員いちいん」が 立場たちば・ 役割やくわりです。
2
立場たちばなのか、 分類ぶんるいなのかを 考かんがえる
人ひとの 仕事しごとや 役割やくわりなら、 「～という 立場たちばで」 と考かんがえます。

方法ほうほうや 種類しゅるい、 分類ぶんるいなら、 「～の 一ひとつとして」 と考かんがえます。
生活支援せいかつしえん として
→ 生活支援せいかつしえん という 分類ぶんるいで
3
「としての」があれば、 後うしろの 名詞めいしまで 読よむ
「としての」は、 後うしろの 名詞めいしにつながっています。

「としての」で 文ぶんを 切きらない ようにしましょう。
【介護福祉士かいごふくしし としての 実務経験じつむけいけん】
→ 介護福祉士かいごふくししという 立場たちばでの 実務経験じつむけいけん
4
文全体ぶんぜんたいを やさしい 日本語にほんごに 言いいかえる
最後さいごに、 「として」を 含ふくむ 部分ぶぶんを やさしい 日本語にほんごに 言いいかえてみます。
客観的事実きゃっかんてきじじつに 該当がいとうする ものとして
→ 客観的事実きゃっかんてきじじつに 当あてはまるもの
「として」の 形かたちを 見分みわけよう
介護福祉士かいごふくししとして → 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちば・ 役割やくわりで
生活支援せいかつしえんとして → 生活支援せいかつしえん という 分類ぶんるい・ 位置いちづけで
介護福祉士かいごふくししとしての 実務経験じつむけいけん → 介護福祉士かいごふくしし という 立場たちばでの 実務経験じつむけいけん
試験しけんの 表現ひょうげんを 言いいかえてみよう
チームの 一員いちいんとして
→ チームの 一員いちいんという 立場たちば・ 役割やくわりで
生活支援せいかつしえんとして
→ 生活支援せいかつしえん という 分類ぶんるいで
介護福祉士かいごふくししとしての 実務経験じつむけいけん
→ 介護福祉士かいごふくししとして 仕事しごとをした 経験けいけん
💡 全部ぜんぶを 「～という 立場たちばで」 と訳やくさなくてもOK
「～として」の 基本きほんは 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 ですが、 試験しけんでは 分類ぶんるいや 位置いちづけにも 使つかわれます。

文全体ぶんぜんたいの 意味いみが 分わかる 言葉ことばに 言いいかえる ことが大切たいせつです。
試験しけんで 「～として」を 見みつけたら

① 前まえの 言葉ことばを 確認かくにんする
② 立場たちば・ 役割やくわりか、 分類ぶんるいかを 考かんがえる
③ 「としての」なら 後うしろの 名詞めいしまで 読よむ
④ やさしい 日本語にほんごに 言いいかえる

この 順番じゅんばんで 読よむと、 長ながい 問題文もんだいぶんでも 意味いみを 整理せいりしやすくなります。

10．まとめ

「～として」の 意味いみと 使つかい 方かたを、 最後さいごに 確認かくにんしましょう。

いちばん大切たいせつな 意味いみ

「～として」 ＝ 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」

文ぶんの 形かたちを 確認かくにんしよう
名詞めいし ＋ として ＋ 動詞どうし・ 文ぶん
→ ～という 立場たちば・ 役割やくわりで
名詞めいし ＋ としての ＋ 名詞めいし
→ ～という 立場たちばでの 名詞めいし
～としては
→ ～という 立場たちばから 考かんがえると
～としても
→ ～という 立場たちばでも
「～として」の 主おもな 使つかい 方かた
① 立場たちば・ 役割やくわり 例れい： 先輩せんぱいとして 後輩こうはいを 助たすける
② 職業しょくぎょう・ 資格しかく 例れい： 介護福祉士かいごふくししとして 働はたらく
③ 用途ようと・ 目的もくてき 例れい： 会議室かいぎしつとして 使つかう
④ 分類ぶんるい・ 位置いちづけ 例れい： 運動うんどうとして 散歩さんぽをする
似にている 表現ひょうげんとの 違ちがい
～として → ～という 立場たちば・ 役割やくわりで
～としての＋ 名詞めいし → ～という 立場たちばでの 名詞めいし
「としての」の 後うしろまで 一緒いっしょに 読よみます。
～にとって → ～から 考かんがえると
その 人ひとから 見みた 考かんがえや 評価ひょうかを 表あらわします。
💡 試験問題しけんもんだいで 「～として」を 見みつけたら
① 「として」の 前まえの 言葉ことばを 確認かくにんする
② 立場たちば・ 役割やくわりなのか、 分類ぶんるいなのかを 考かんがえる
③ 「としての」なら、 後うしろの 名詞めいしまで 一緒いっしょに 読よむ
④ 「～という 立場たちばで」 「～の 一ひとつとして」 など、やさしい 日本語にほんごに 言いいかえる
「～として」は、 日常会話にちじょうかいわだけでなく、 仕事しごとの 場面ばめんや 説明文せつめいぶん、 資格試験しかくしけんでも よく使つかわれます。

「として」を 見みつけたら、 まず 「～という 立場たちば・ 役割やくわりで」 と考かんがえましょう。

そして、 文ぶんの 内容ないように 合あわせて、 「～の 一ひとつとして」 「～という 位置いちづけで」 と考かんがえると、 意味いみを 理解りかいしやすくなります。

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